オンライン授業で高校生として僕が感じた課題を5つまとめました。でも、オンライン授業は課題だけじゃない。いい面だってあります。 少なからず授業が受けられる. オンライン授業ってどんなことするの? パソコンやタブレット・スマホなどを、インターネット回線につなぐことで、場所を選ぶことなく勉強することができる『オンライン学習』。今ではずいぶんと身近な存在になってきていますよね。 パソコンのカメラとマイク機能が上手く使えるか不安だったので、スマホのアプリをダウンロードしました。しばらくして、パスワードはレッスンごとに変更されるようになりましたし、授業時間も若干早めにまとめに入るようになりました。話を盛り上げるのが得意で、気が利く先生の授業は、オンライン授業でも対面授業と変わらない感じでした。インストールした次の日に、ツイッターがスパムが乗っ取りに遭いました。「読む」「書く」「聞く」「話す」について、オンライン授業でのメリット・デメリットを書いていきます。ただ、ネット環境ありきの話になるので、機材故障や通信エラーなどのトラブルは想定しておくべきですね。対面授業と比べたら、少し物足りない部分もありますが、おおむね満足しています。オンライン授業のメリット・デメリットをまとめると、こんな感じだと思いました。いつも通っている教室ではない、他府県の先生の授業を受けることができました。そんな韓国語教室も、コロナウィルスの影響で2020年4月から「Zoom(ズーム)」を利用したウェブレッスンがスタートしました。Zoomでは【ホストがミーティングに招集する】という形式がベースですが、そのあたりのことを教室側も分かっていなかったのではないかと思われます。通っている韓国語教室では、指定のテキストを使って学習しています。自学自習とは別に、2019年1月から週1で韓国語教室に通っています。対面授業でもトークが中心の授業展開なので、余計に引っかかったのかもしれません。自分たちが受講する授業の前のクラスが延長していたみたいで、知らない人の授業にいきなり乱入してしまったことがありました。授業時間の5分前になったら、IDとパスワードを入力して、先生(ホスト)がミーティングを開催するのを待ちます。上記の内容に触れながら、Zoomでオンライン授業を受けてみた感想を書いています。7年ぐらいツイッターしていて初めてのことだったので驚きました。普段スマホは傾きによる画面変更を禁止にしているのですが、その状態だと画面が小さくて見えにくいです。授業の日だけロックを解除しましたが、相手側のカメラの向きによるものなのか、画面が縦のままのときもありました。先生によって教え方が違うので、色んな先生に受けたいと思っています。理由を考えてみても、Zoom以外に新しく始めたことや新しく登録したものがなかったので、Zoomが原因では?と疑っています。対面授業どおりにはいかない状況のなか、授業ごとに何ができて何ができないかを判断し、展開していく必要があると思いました。授業を受けた感想にも書きましたが、学習できる内容はトークが中心になってくると思います。オンライン授業は、教室に通う時間がない人や、行ける範囲に教室がない人にも良いかもしれません。通っている教室のLINEアカウントから、IDとパスワードが送られてきます。個人レッスンは高いけど、オンライン授業なら費用をおさえられそうです。ツイッターのパスワードを変更して以来、何事も起きていませんが少し不安です。講師も受講者も、共通のテキストを持っていれば問題ないと思いますが、書かれたことを見ることも、書いたものを見せるのも向いていません。IDとパスワードさえあれば、登録しなくてもミーティング(授業)に参加できます。はじめこそ、双方ともに戸惑うこともありましたが、やることは特に難しくありません。むしろ、新しい体験できたねって思えました(対面授業の方が良いですが)。双方向のオンライン授業では、トークが中心の授業展開になると思いますが、タイムラグがあるせいで、どうしてもやりとりが詰まった感じに。普段は生徒2名のグループレッスンなので、個人レッスンが受けたくなったら、オンライン授業を探してみようかと思います。 ブロガー歴2年半。運営から執筆まで一人で行っております。ただの学生です。Webサービスも作っています。仕事依頼やお問い合わせはお問い合わせページからお願いします。オンライン授業になって、夜遅くや日曜日にさえもメールや連絡が来ることが増えました。プライバシーの侵害ではないですが、問題なんじゃないかなと。オンライン授業で高校生として僕が感じた課題を5つまとめました。でも、オンライン授業は課題だけじゃない。いい面だってあります。Zoomでバーチャル背景禁止は意味不明ですし、Google Meetは背景機能がないので、完全にプライバシーが失われています。そんな疑問に答えるべく、オンライン授業を受けた高校生の僕が、授業を受ける身として感じた課題を5つまとめました。特定の人同士で会話できるZoomのプライベートチャット機能。とてもいいのですが、ホストとなる教師が会話内容を見ることが可能です。一方通行な授業を避けるためか、Zoomによる授業が行われたのですが、正直にいってZoomでも授業は一方通行でした。上の5つの課題はあくまでも僕の意見です。ぜひみなさんも、オンライン授業について考えて見てください。きっと課題や改善点が見えるはずです。なので、Zoomで双方向授業をしても、一方通行な授業でつまらないなというのが僕の素直な感想です。という感じでした。オンライン授業といっても、教科によっては動画配信だけだったり、何もなかったり、逆にZoomを使いまくる教科もありました。個人の会話まで見られるのは流石になしな気がします。もちろん知っている生徒はLINEなどを使いますが、知らない生徒も一定数いるのではないでしょうか。このオンライン授業で、感じた課題は次の5つ。もちろんオンライン授業が受けられただけいいですが、普通に考えて課題はありますよね。5つの課題を紹介する前に、前提条件として、僕が受けたオンライン授業についてざっくりとまとめておきます。Zoomの授業は、ミュートなしでは、多くの人の声が入り、肝心の授業が聞こえなくなります。しかし、ミュートされると、自由な質問や生徒同士の話し合いはできません。オンライン授業をする上で、困ったのは各科目ごとの連絡方法がバラバラだったこと。「オンライン授業ってどうなの?オンライン授業って大丈夫か、課題は?」オンライン授業は急速に広がる一方、明らかに課題を抱えています。この記事で初回した課題以外にも、いろいろな問題があるのは確実です。僕の高校は、ただの普通科です。なので、オンライン授業がなければ全く授業を受けられません。Zoomでは、部屋が少なからず映ります。ただ、部屋が散らかっていたり、家族がいたりして部屋の中まで映したくないこともあるはず。そもそも通常の学校生活では、家や部屋の中が無条件で覗かれないですよね。僕の通う高校では、ZoomとG Suite for EducationというGoogleのサービスを使ってオンライン授業が行われました。具体的には、全国で急速に進むオンライン授業ですが、やはり課題はあります。オンライン授業で、新型コロナ感染を防ぎつつ、いつも通りの授業を受けられるなんてのは理想。1ヶ月オンライン授業を受けましたが、Zoomを使おうが動画を配信しようが、結局は一方通行の授業でした。理想にはほど遠い。1日4時間しか画面を見ないのなら、大した疲労にはならないですが、普通授業以外でも画面を見る時間はあります。
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